Actualités

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In response to the fast-growing significance of online resources for the advancement of Korea-related scholarship, the Korea Foundation offers a “Support for Korean Studies e-Resources” program. Under this program, the Foundation provides cost-sharing assistance to selected universities and libraries to reduce the costs of subscription/user fees required to access online Korean Studies resources so that these materials can be more readily available to Korea-related students, scholars, and relevant specialists.

Eligible Applicants

1. Libraries at four-year university institutions abroad that maintain a Korean Studies or Korean-language center, department, or program or an East Asian studies program.

2. University/college libraries or public libraries/institutions that provide services for Korea-related students, scholars, and relevant specialists who could benefit from broadened access to such online resources.

Program Support

1. The program extends support to recipient institutions equal to 50% of the subscription/user fees required to access Korean Studies e-resources.

 The Foundation will determine the program support amount after evaluating the applicant’s circumstances in regard to the “Evaluation Criteria” below.

2. The maximum program support per library is up to US$5,000.

3. Program support is provided for a period of 12 months.

Pour plus d’informations, voir le KF Application Portal.

The Korean Studies Workshop for Non-Korean Educators provides secondary-school teachers and education administrators overseas an opportunity to promote understanding about Korea and broaden the scope of Korea-related education in their classrooms. The Korea Foundation is currently accepting applications from overseas institutions that are interested in hosting the Korean Studies Workshop for Non-Korean Educators in 2020.

◈ Eligible Applicants

Educational/research institutions abroad (universities, research institutes, and etc.) or Korea-related cooperative exchange institutions

 Institutions in Korea are not eligible to receive assistance from this program.

 Workshop Outline

     1. Contents

– Korean studies lectures by qualified Korea specialists (language, culture, society, education, politics,

   economy, international relations, and etc.)

– There must be at least one discussion session on Korea-related curriculum development and

   instructional methods.

– Cultural activities and etc.

     2. Period: 1~3 days (Workshops should be held in February – October, 2020)

     3. Eligible Participants

Individuals currently working in an education-related sector outside of Korea (middle and high school teachers, education administrators, textbook publishers, and etc.)

 The Korea Foundation recommends that the minimum number of workshop participants is 30 and

      that at least 70% of participants are teachers of history or social studies.

  KF Program Support 

For direct project costs, including lecturer invitation fees (honoraria, accommodations, meals, and transportation cost), administrative expenses, publication fees for workshop booklets and promotional materials, costs for workshop preparation meetings, and participant accommodations

※ The KF does not provide support for transportation fees for participants, and does not cover any expenses for workshops visiting Korea.   

Pour plus d’informations, voir le KF Application Portal.

The Korea Foundation provides financial support to universities abroad seeking to hire newcontract faculty members (non-tenure track) with the goal of creating or expanding their Korean language or Korean studies program.

Eligible Applicants

Universities abroad which currently operate or plan to launch an educational/research program in Korean language or Korean studies

Eligible Areas

Korean studies (humanities or social sciences), Korean language

Pour plus d’informations, voir le KF Application Portal.

L’École française d’Extrême-Orient a réservé une part de son budget 2020 à l’attribution de contrats postdoctoraux de courte durée (entre 3 et 6 mois). 

Seront soutenus des projets de recherche en sciences humaines ou sociales relatives aux civilisations des pays d’Asie. Les projets associant des centres et chercheurs de l’École française d’Extrême-Orient sont encouragés. La mobilité n’est pas impérative.

Montant de la rémunération mensuelle : 1500 euros net
Prochaine date limite de candidature : 15 octobre 2019
Période possible du contrat : entre le 1er janvier et le 31 décembre 2020

Engagements du candidat

Les candidats s’engagent à participer à la vie scientifique de l’EFEO pendant la durée de leur contrat, et le cas échéant, à présenter leurs recherches à l’occasion de séminaires et événements scientifiques organisés par l’EFEO. Ils s’engagent également à envoyer un rapport d’activités sous un mois après la fin de leur contrat accompagné d’au moins trois images libres de droits et représentatives de leur activité, et d’un résumé de 150 mots qui sera publié dans le rapport annuel de l’établissement. Si les recherches engagées pendant la durée du contrat font l’objet d’une publication ou d’une communication scientifique, les candidats devront mentionner le soutien de l’EFEO et adresser un exemplaire de la publication à la bibliothèque de l’EFEO. Cependant les opinions des candidats exprimées oralement ou par écrit n’engagent que leur auteur.

Pour plus d’informations, voir le site de l’EFEO. 

This support program is implemented in response to the fast-growing demand for Korean Studies from all regions of the world. In particular, the program seeks to provide eligible libraries with financial support so that their Korea-related materials can be made more accessible for users and administered in a more effective manner, thereby enabling these libraries to function as vital resource centers for the advancement of Korean Studies.

Eligible Applicants

Applicant libraries are required to maintain a Korea-related collection that consists of more than 5,000 volumes.

Program Support Alternatives (Only One Alternative is allowed)

1. Personnel costs to retain a staff librarian dedicated to managing the library’s Korean Collection and administrative matters. (Such support is made available for an agreed-upon interim period, after which the university must agree to maintain the subject position from its own resources.)

2. Project costs to develop/upgrade digitization or cataloging system to administer the Korean collection in a more effective manner.

3. Direct costs for activities that seek to broaden utilization of the Korean collection, such as exhibitions/demonstrations, lectures, and outreach initiatives.

Pour plus d’informations, voir le KF Application Portal.

Depuis plusieurs années, la section d’études coréennes de l’Inalco organise une journée en l’honneur de la Corée, très attendue par les étudiants de l’université. Les étudiants du département d’études coréennes se mobilisent en proposant de nombreuses activités afin de mieux faire connaître les différentes facettes de la culture coréenne aux étudiants de l’Inalco, mais également aux personnes extérieures venues spécialement pour l’événement.

Cette année, la Journée de la Corée, qui était également la fête du printemps (봄축제), s’est tenue le 16 avril 2019, jour de commémoration du naufrage du Sewol. Les membres de l’association ont tenu à rendre hommage aux victimes de l’accident en distribuant un ruban jaune,  symbole  officiel  de   la   tragédie   depuis   5   ans,   à   tous   les   participants.   Les organisateurs de cet  événement  ont  eu  le  plaisir  de  réaliser  une  journée  festive  et  riche en découvertes grâce à l’aide du Rescor, de partenaires, des professeurs, du personnel administratif de l’Inalco, des étudiants et des intervenants extérieurs.

Plusieurs organisations nous ont permis de réaliser une tombola : l’agence Entre Paris et Séoul offrait un billet d’avion aller-retour pour la Corée du Sud ou encore la boutique Besides Kimchi offrait un lot contenant un totebag ainsi qu’une casquette. La boutique de cosmétiques Koraye était également présente sur un stand pour la seconde année consécutive, tout comme la librairie Le Phénix et l’agence de voyage Entre Paris et Séoul.

Dès 10h du matin, nous étions prêts à accueillir les étudiants et autres personnes intéressées par nos nombreuses activités. Une classe de 14 élèves du collège de Courbevoie était également venue participer à la journée, accompagnée par leurs professeurs de langue et littérature coréenne Mme Kim et de mathématiques en coréen M. Lee.

Jeux traditionnels coréens. ©Norbert Kolo et Korridwenn Ogier

Nous avons proposé de nombreux jeux traditionnels coréens tels que le 윷놀이 (yunnori ou le jeu  de  yut),  le 재기차기(jegichagi)  etc. présentés à l’aide d’étudiants bénévoles du département coréen. De plus, un arbre à souhait était à disposition toute la journée. Les participants ont ainsi pu laisser des vœux et des mots de soutien et d’amour dans différentes langues.

De gauche à droite : Noémie Orange, présidente de l’association et Nicolas Dos Santos, responsable du pôle Inalco Buddy. ©Norbert Kolo et Korridwenn Ogier

Les participants de la journée pouvaient également essayer les habits traditionnels coréens, appelé hanbok (한복), et se faire prendre en photo pour garder un souvenir de ce moment spécial.

De gauche à droite : Audeline Zali et Carole Coulomb, membres du pôle Art et Culture. ©Norbert Kolo et Korridwenn Ogier

Nous tenions également un stand de calligraphie coréenne de 10h à 13h, rendu possible grâce au matériel de l’association Dejima, et ouvert aux participants qui pouvaient choisir un nom coréen et l’écrire selon les techniques de calligraphie.

L’incontournable buffet coréen s’est tenu cette année en service continu de 11h à 15h. Le menu se composait de bibimbap (비빔밥), japchae (잡채), teokpokki (떡볶이), soja, gamja jorim (감자조림), kimbap (김밥), pajeon (파전), kimchi (김치), hotteok (호떡), et deux saveurs de thé coréen (yuja et jujube). Ce sont les bénévoles qui ont gracieusement pris du temps pour confectionner ces plats. Encore une fois, les participants ont été ravis de la nourriture et le stand n’a pas désempli jusqu’à la fin du service.

Dans l’auditorium, la journée a débuté avec une conférence relative aux questions sur la sécurité en Corée du Nord donnée par Raphaëlle Pierre, élève doctorante de l’Inalco, suivi par des représentations de danse et  de  chant  réalisées  par  les  élèves  du  BDE   de l’Inalco.

De gauche à droite : Nicolas Dos Santos, responsable du pôle Inalco Buddy, Inès Delannay, Olivia Falette, Félix Trotignon, Audeline Zali, Ambre Rapel et Jeong Ae-ran, professeur dans le département des études coréennes de l’Inalco. ©Norbert Kolo et Korridwenn Ogier

Mme Jeong Ae-ran, professeur d’art à l’Inalco, et son club de minyo ont donné une performance de chant traditionnel, résultat de leur entraînement pendant toute l’année et qui a su enchanter toutes les personnes présentes dans l’auditorium.

Nous avons également organisé un karaoké géant ainsi qu’un défilé de mode en partenariat avec la boutique Besides Kimchi, ravissant les amateurs de la culture populaire coréenne.

Les mannequins bénévoles du défilé organisé en partenariat avec Besides Kimchi. ©Norbert Kolo et Korridwenn Ogier

Mme Hong Sora, professeur à l’Inalco, ainsi que le responsable du pôle Inalco Buddy Nicolas Dos Santos, ont, enfin, réalisé une performance de chant accompagné à la guitare sur la ballade « Please (제발) » de Lee Sora (이소라).

Mme Hong Sora, professeur à l’Inalco, ainsi que le responsable du pôle Inalco Buddy Nicolas Dos Santos, ont, enfin, réalisé une performance de chant accompagné à la guitare sur la ballade « Please (제발) » de Lee Sora (이소라).

Des élèves coréens venus en échange à l’Inalco ont eu l’occasion de parler de leurs universités respectives, apportant une aide et des informations supplémentaires pour les élèves du département des études coréennes souhaitant effectuer un échange dans ces universités-là.

La journée s’est finie par le tirage des lots de la tombola avant que la présidente de l’association ne prononce son mot de clôture, reconduisant la journée à l’année prochaine.

Noémie ORANGE
Chef des représentants étudiants du département d’études coréennes à l’Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco)
Présidente de l’association Saeho

Alors que Bong Joon-ho vient de remporter la Palme d’or du 72ème Festival de Cannes, le cinéma coréen fête son centenaire, invitant à s’interroger sur son évolution historique. En effet, que reste-t-il comme patrimoine cinématographique dans ce pays scindé en deux depuis 1948 ? Si l’année France-Corée, en 2015, avait été l’occasion de mener des réflexions sur le cinéma coréen dans ses formes, ses représentations et sa diffusion – notamment à travers le colloque international « Regards croisés sur le cinéma coréen » –, son centenaire incite à se pencher sur son histoire et son actualité. La journée d’études « Cinéma coréen : construction et déconstruction, 1919-2019 » cherche à son tour à explorer le cinéma sud-coréen contemporain en le mettant en regard avec sa propre histoire et celle de son pays. Cette indispensable introspection se double également ici d’une analyse réflexive du cinéma sud-coréen en dehors de ses frontières et des moyens par lesquels il atteint un public international.

Le cinéma coréen naît sous une occupation japonaise qui exerce une influence forte sur le contenu des films mais, tout comme les auteurs littéraires des années 1920, les cinéastes proposent épisodiquement une résistance culturelle à l’annexion par le biais de fictions et de documentaires dont le courant des “films de la Libération”, en 1945, reste probablement le plus connu. Pour plus d’informations, voir le blog “Arts de la Corée”. 

8th Biennial Workshop of the European Association for Korean Language Education

8 유럽 한국어교육자 협회 워크숍

Dates: 9-10 April, 2020

Venue: Aix-Marseille University, 29, Avenue Robert Schuman, 13621 Aix-en-Provence FRANCE

The European Association for Korean Language Education (EAKLE) invites abstract proposals from scholars, practitioners, lecturers, postgraduate students and early career researchers for the 8th Biennial Workshop EAKLE workshop (EAKLE2020), to be held at Aix-Marseille University, Aix-en-Provence, France.

The workshop will feature presentations and discussions on various topics related to the teaching of Korean as a second language at the tertiary level. Presentation topics will include teaching of grammar, language and culture teaching, identity, learner’s individual differences, curriculum design, technology in the classroom, language testing, innovative language practices, language acquisition, challenges in teaching Korean in European universities, translation and  also any other topic concerning Korean as a foreign language education.

Presentation proposals can be submitted in either Korean or English, and should be about 200 words in length (or Korean equivalent). All proposals will be evaluated through peer review process before acceptance. All presentations will be limited to 20 minutes + 10 minutes for discussion. The 2020 workshop will feature two separate sessions, one devoted to research presentations and another focused on innovative and best teaching practice presentations.

To apply for the EAKLE 2020 workshop please fill in the attached application form and submit it along with your abstract to the conference organiser, Ms Hye-Gyeong Kim-De Crescenzo (courtils2003@gmail.com). Accommodation will be offered to all participant presenters and, depending to funding availability, to non-presenting participants in the order of graduate students, part-time lecturers, full time lecturers, and professors. Successful applicants who cancel their participation after the notification of acceptance will be asked to refund the hotel reservation fees and will be restricted from applying to the 2022 workshop.

One travel grant is available for one presenting graduate student (Master or PhD level) from a European university. The travel grant will be awarded to the best graduate student’s paper and will be announced after February 29.

Key dates:

Participation and abstract submission deadline: December 31, 2019.
Notification of acceptance: January 15, 2020.
Submission of workshop papers: February 29, 2020.
Workshop dates: April 9-10, 2020.
Accommodation provided for 3 nights: check-in April 8, check-out April 11.

Download workshop CfP
Download workshop application form

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Academy of Korean studies Inalco Université Paris Diderot-Paris 7 EHESS