Le CERLOM (Inalco) et le projet Innovalangues (Université Stendhal – Grenoble 3) organisent les 16, 17 et 18 décembre 2014, et pour la deuxième année consécutive, un colloque intitulé :Questionnements sur la didactique des sinogrammes: constantes / variations, savoirs / compétences, passerelles / médiations”
Ce colloque réunit des spécialistes du chinois, du coréen et du japonais.
